Уже прочитали

Некоторые ребята из нашего класса не только успевают радоваться первому снегу, но и читают сказки!  Надеюсь, что и вы, мои любопытные первоклассники, сможете выполнить задание в читательском проекте.
Первые закончили проект Лиза, Савелий и Назар. Молодцы!

Едем в ТЮЗ (изменения)!!!

В январе предлагаем окунуться в зимнюю сказку и побывать на спектакле "Сказка серебряного леса", который состоится 4 января в 11.00.
Желающие могут подать заявку до 1 ноября Оксане Владимировне или классному руководителю. Цена билета с дорогой 750 руб. Деньги можно сдавать до 14 ноября.

Моя любимая школа

Ярослав выполнил задание 2 этапа "Школа в лицах". А у тебя кто-то учился в школе № 14? Напиши об этом.

В кино

Приятно посмотреть мультфильм, а ещё лучше в компании одноклассников! Сегодня мы пришли в кинотеатр "Азов" на сеанс "Смолфут". Ребята смеялись и переживали за героя йети. Закончилось всё хорошо, самое главное дружба.

Подводим итоги

Пролетела первая четверть и вот уже пора подводить итоги. Кажется, прошло всего 2 месяца, но как много мы успели сделать!

Король письма - Андрей.
Самые старательные ученики - Денис, Лиза и Настя Б.
Знатоки окружающего мира - Назар, Настя Б., Вова, Денис, Маша, Матвей, Савелий, Аня, Алёна, Полина, Лиза, Миша, Арсений, Настя Ч., Алина, Ярослав, Настя Т.
Юные исследователи - Денис, Лиза, Миша, Никита К.
Участники акции "Добрые руки (1 четверть) - Арсений, Ярослав, Алёна, Савелий, Даша Т., Настя Б., Лиза. Напоминаю, что акция действует каждую четверть. Если вы можете, то приносите корм и одеяла.

Есть у нас и замечательные танцоры - весь класс!
Закончили четверть весёлым классным праздником "День именинника" с чаепитием.
ФОТО

Проект "Моя любимая школа"

Последнее задание 2 этапа: узнать у родителей, кто ещё учился в твоей школе (может быть мама и папа, бабушка и дедушка, брат или сестра). Составить в сервисе https://cacoo.com/  информацию о своих родственниках (о тех, кто учились в одной школе) и сохранить рисунок. Можно отправить ссылку мне на почту. 

Объявление

29 октября идём в кино. Встречаемся в школе в 9.15. Если вы не сдали деньги (120 руб), то можете дать их собой. Встречаем детей у школы в 12.10.

На каникулах надо:

- читать (изученные слоги и тексты в азбуке)

- выучить состав числа до 10

-списывать предложения письменными буквами из азбуки (страницы, которые уже изучили)

На каникулах можно (подробности на страницах в блоге):

-выполнить задания в лепбуке «В.Сутеев «Сказки на каникулах» (выданы детям + в блоге)

-участвовать в проекте «Математика вокруг нас»  (в блоге)

В каникулы

29 октября идём в кино. Мы сможем посмотреть мультфильм "Смолфут". Стоимость билета 120 руб. Деньги можно принести в пятницу или взять с собой в понедельник.
В понедельник  встречаемся в нашем классе в 9.15.

Расписание в пятницу

1) Урок окружающего мира, письмо, физ.культура.

2) Классная конференция
3) Подведение итогов четверти
4) День именинника: для всех учеников (можно взять колпачок "С днём рождения")
5) Чаепитие (нужна помощь 2-3 родителей). Приносим что-то к чаю. Начинаем в 13.00.
6) Забираем домой в 14.00.

Можно прийти в свободной форме одежды.

День за днём

Урок окружающего мира и нам снова повезло - ребята отлично приготовили сообщения. Это Алёна, Настя Ч. и Денис. Некоторые не успели рассказать, но мы их сможем послушать завтра.

Посвящение в первоклассники

Ура! Состоялось! Теперь мы полноправные ученики нашей школы! Сегодня мы выполнили все задания от волшебного цветика-семицветика, помогли Незнайке собрать портфель, не поддались на проделки Двойки и смогли доказать, что мы уже готовы быть ШКОЛЬНИКАМИ. Праздник был с песнями, частушками, стихами и танцами. И даже наши учительницы играли вместе с нами! В конце нам вручили ПЯТЁРКИ на удачу!
Фото ЗДЕСЬ

Объявление

24 октября праздник "Посвящение в первоклассники". Форма одежды - парадная (белая блузка/рубашка, жилетка).
25 октября в 17.30 родительское собрание.

Играем в ЦРТ им. Н.Е. Бобровой

В понедельник мы интересно провели время! Нас ждала познавательная, творческая игра в Центре развития творчества. Педагоги рассказали интересные факты о диких и домашних животных, загадывали загадки. Мы  изготовили поделку и увидели шоу, что хомяки очень активные животные.

Король письма

Голосование продолжается до вечера вторника. Форма на странице вверху.

Никита, с днём рождения!

Желаем тебе в день рождения
Подарков, веселья, друзей!
От нас принимай поздравления,
Ведь стал ты сегодня взрослей!

Проект "Моя любимая школа"

Ребята, посетите экскурсию другой команды. Задайте им вопрос. Это можно сделать в комментариях на странице этой команды. Напоминаю, страницы команды находятся слева в проекте "Моя любимая школа".

Итоги дня

Пятница была интересной, насыщенной и даже для кого-то удивительной.
Закончили работать в Чудо-прописи № 1. Подвели итога. Оказались лучшие прописи у Алёны, Назара, Лизы и Матвея. Они пишут аккуратно, выполняют все задания и в классе, и дома.

Насекомые

На уроке окружающего мира тема "Насекомые". Надо знать отличие насекомых от пауков, строение тела и уметь называть несколько насекомых.
Настя Б. рассказала нам о пользе и вреде мухи, а Матвей рассказал о бабочках. Хочется отметить, что ребята держались уверенно и отлично пересказали изученный материал про насекомых.

Праздник

Закончился наш читательский школьный проект "Заходер и все-все-все". Ребята познакомились с творчеством замечательного поэта, переводчика. Оказывается, произведения Бориса Заходера мы знаем давно.
Сегодня на празднике слушали лучших чтецов, путешествовали по стране Вообразилии, пели песенки и вспоминали считалки. Как всё получилось смотрите ЗДЕСЬ.

В музее

Школьный музей это таинственное место, где хранится история нашей школы № 14. Сегодня мы впервые посетили  экскурсию "На пороге юбилея 55 лет".

Учим стихотворения

Ребята, будем учить стихи. Некоторые буду предлагать вам я. А может быть у вас есть любимые? Тогда расскажите нам. Записываемся в таблице "Взлёт к успеху".
Договоримся, что  в вашем стихотворении будет не меньше 8 строк. Тема  о природе.

Наши планы

17 октября итоговое мероприятие "Заходер и все-все-все". Готовимся рассказывать отрывок из "Мохнатой азбуки", учим песенки Винни Пуха. Кто не нарисовал на ладошке "Моя вообразилия"? Рисуем!

До 25 октября творческое задание -  рисунки и фотографии "Моя школа" (формат А-3, А-4).

К понедельнику

Посмотрите в тетради "Окружающий мир" дневник наблюдений. Достаньте его из тетради Листы скрепите скотчем или клеем и принесите в понедельник в класс. Не забудьте пописать. Некоторые ребята это уже сделали и дневничок лежит в классе. 

Саша, с днём рождения!

Расти здоровым и весёлым,
Во всех делах своих - проворным,

По всем предметам успевай
И маме с папой помогай!

Окружающий мир

Ребята, на уроках нас ждут интересные темы. Я вам предлагаю сделать сообщения. Тему вы выбираете в ТАБЛИЦЕ и вписываете своё имя. К уроку окружающего мира готовите короткое сообщение и иллюстрацию (в любом виде)/ презентацию. Обязательно научиться пересказывать своё сообщение.

Конкурс ЧИП

Тема конкурса для первоклассников "Мир сказок". Поэтому рекомендую ребятам, кто участвует вспомнить сказки А.С. Пушкина:

1) "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди"

2) "Сказка о рыбаке и рыбке"

3) "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях"

4) "Сказка о золотом петушке"                                   

5) "Сказка о попе и о работнике его Балде"

6) Отрывок из поэмы "Руслан и Людмила" - "У лукоморья дуб зелёный..."

Учи.ру

Первые успехи ребят.

Математика                                   Русский язык                           Окружающий мир

Ярослав 31 %                                  Данил  27 %                                 Ярослав 20%
Арсений 17%                                  Настя Б 23 %                                Назар 18 %
Савелий 12 %                                  Лиза 13%                                      Настя Б 15 %
Настя Б. 11%                                   Савелий 11 %                               Лиза 15 %
Данил 10%                                       Арсений 9 %                                Никита К. 12 %

Есть те, кто не побоялся и принял участие в своей  первой межпредметной онлайн-олимпиаде. Похвальной грамотой награждена Лиза. Сертификатами участников Настя Б., Соня П., Ярослав.

Дипломами отмечены Настя Б. и Матвей за высокие результаты в игре "Сложение".

Рассказываем

На уроке окружающего мира Денис, Алина, Катя и Арсений рассказали о своих комнатных растениях. Молодцы!

Учим песню

Скоро состоится главный праздник для нас это "Посвящение в первоклассники". Для этого надо выучить песню. СЛОВА и МУЗЫКА

Готовимся

На прошлой неделе некоторым детям были выдан отрывок из произведения "Мохнатая азбука" Б.Заходера. Дома учили и рисовали рисунок. Теперь оформляем презентацию. Кто ещё не принёс свою работу, то можете самостоятельно добавить слайд. Дома смотрим и репетируем свои слова по рисунку в ПРЕЗЕНТАЦИИ

Проект "Моя любимая школа"

В проекте участвуют несколько человек из нашего класса: Назар, Настя Б., Денис, Никита К., Данил, Савелий, Алёна, Миша, Лиза, Арсений, Ярослав. Ребята, вам надо записать своё имя в нашу таблицу ЗДЕСЬ. В ней мы будем отмечать своё участие в проекте. Наша страница участников проекта ЗДЕСЬ. На этой страничке вы можете ответить ребятам на их комментарии (как это сделала я).
Этап "Знакомство" мы закончили. Теперь приступаем к 1 этапу "Школа вчера, сегодня, завтра". Информация ЗДЕСЬ. На нашей страничке запишите определение слова "Летопись", укажите ссылку на источник, либо укажите автора и название словаря. Если вы продвинутый пользователь, то можете создать рекламу нашей школы в предложенном сервисе. 

Диагностическая работа

В классе прошла входная диагностическая работа для первоклассников. Результаты хорошие. Многие набрали высокие баллы.

К уроку технологии

В пятницу надо принести чистую (прозрачную) крышечку от сметаны. Если вы готовили семена, то их тоже надо взять с собой.

Насыщенная неделя

Много мы успеваем с ребятами за наши школьные дни. И на уроках учимся, и в проекте участвуем, и дополнительные задания выполняем, и продолжаем читать стихи Бориса Заходера, и пополняем классную выставку книг.
А ещё нас посвятили в пешеходы и в классе вручены светоотражающие элементы.
В пятницу мы танцевали на празднике "День учителя".
Плодотворная неделя подошла к концу. А что будет дальше? Посвящение в первоклассники и участие в проекте "Моя любимая школа".

Задание в проекте "Моя любимая школа"

Участие в проекте приняли несколько ребят. Они уже принесли эмблемы для нашей команды. Выбрали рисунок Дениса. Но вы забыли занести своё имя в Таблицу участия ЗДЕСЬ.

Ребята, мы чтобы завершить первое задание проекта "Знакомство" надо написать приветствие другим командам. Для этого зайти на сайт проекта "Моя любимая школа"  , слева находятся странички других команд, переходи по ссылке. На каждой страничке можно добавить комментарий (вверху значок), кликаем мышкой и пишем приветствие. Обязательно указываем автора (например, команда "КосмоКласс", Ярослав). Если кто-то другой из нашей команды уже на этой страничке написал приветствие, то выбери другую команду.

Окружающий мир

Вспомним тему прошлого урока

Сетевой проект

В нашем городе начинается городской сетевой проект "Моя любимая школа". Наш класс пробует свои силы участия в таких формах работы. Вся информация о проекте ЗДЕСЬ. Многому буду учить ребят делать в классе, но иногда надо что-то доделать дома. Для этого надо иметь доступ в интернет. Желающие запишитесь в нашу таблицу "Взлёт к успеху".

Важно!

Завтра состоится ПОСВЕЩЕНИЕ В ПЕШЕХОДЫ. Надо прийти в парадной форме - жилетка, белая рубашка/блузка, тёмный низ.
5 октября (в пятницу) короткий день - 3 урока (без физкультуры). Учимся до 10.15. Кушаем один раз (обед). 45 рублей за завтрак переносим на следующую неделю.
Дети, кто хочет выступать, возвращаются в школу к 12.10. Возьмите с собой жёлтую футболку, джинсы и сменную обувь.

Продолжаем участвовать в проекте

Стихи Б.Заходера мы читали, страну Вообразилию делали, а теперь надо самим придумать иллюстрации к произведению "Мохнатая азбука". Желающим выдала часть стихотворения. Его надо выучить и нарисовать рисунок формат А4.  Работу приносим в школу. Кто желает, может оформить слайд  ЗДЕСЬ.

Окружающий мир

Сегодня мы изучали камни. Это было первое наше знакомство. Продолжить работу можно дома. Для этого надо понаблюдать и найти на улице, в саду, в парке самые красивые камни.

Сделать из них композицию (можно сразу на асфальте или на листе бумаги), сфотографировать и вставить фото в общую презентацию

ЗДЕСЬ.

Время Заходера

Наш класс пополнился двумя книгами уже всем известного Бориса Заходера. Настя и Савелий рассказали о книгах.

В классе продолжается конкурс чтецов. Кто-то ещё не принёс рисунок страны Вообразилии на ладошке.
Готовимся к финальному мероприятию по проекту!

Математика

Каждый знает, что учиться интересно вместе. Мы сегодня это попробовали. Работали в командах по 4 человека. Было предложены задания по изученным темам. В это время на уроке был рабочий шум: ребята совещались, спорили, искали верные ответы. Из 6 команд победили три, набрав одинаковое количество баллов.